Formation Comptabilité des établissements publics EPA et EPIC
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Formation comptabilité publique des EPA/EPIC : Maîtriser le processus budgétaire de l'élaboration à l'exécution du budget

Un établissement publicEP, ou établissement public à caractère administratif/EPA, est une personne morale de droit public qui assure des missions d'intérêt général. La comptabilité publique est associée aux administrations et aux collectivités publiques. Cette formation à la comptabilité des établissements publics vous permettra de comprendre son organisation, ses particularités et ses spécificités comptables. Le programme de ce stage de 2 jours en inter/intra entreprise alternera entre théorie et cas pratiques pour immerger au mieux les stagiaires et les initier de manière optimale au fonctionnement de la comptabilité publique.


Objectifs pédagogiques de la formation Comptabilité des établissements publics EPA et EPIC

  • Maîtriser le processus complet d'élaboration du budget des établissements publics
  • Appréhender les autorisations d'engagements et les crédits de paiement
  • Procéder à l'établissement des états financiers annuels ou périodiques en respectant les principes comptables généraux

Programme

Programme daté du 11/4/2023

Détailler les instructions comptables M91, M93 et M95

  • Appréhender la fonction de double tutelle des deux ministères
  • Se représenter l'impact de la concurrence sur le management comptable
  • Focus sur la double gestion des comptabilités publique et privée
  • Distinguer les organes de gouvernance et le contrôle interne des processus

Distinctions entre EPA et EPIC : prendre connaissance des différences notables 

  • Explication de la clause relative au droit applicable et la compétence juridictionnelle
  • Focus sur le statut du personnel, la tutelle et le contrôle de l'état
  • Focus sur les particularités de ces instructions 

Détailler l'élaboration du budget dans les établissements publics du type EPA ou EPIC

  • Prendre connaissance du compte de résultat prévisionnel et du tableau de financement prévisionnel
  • La capacité d'autofinancement (CAF)
  • Le calcul du FRNG (Fonds de Roulement Net Global)
  • La présentation avec les Autorisations d'Engagement et Crédit de Paiement

Élaborer le budget de fonctionnement d'un EPA ou d'un EPIC 

  • Prévoir les dépenses par chapitres budgétaires de fonctionnement
  • Estimer le budget des investissements pluriannuels puis présenter le budget détaillé

Maîtriser le processus budgétaire des établissements de l'Etat

  • Présentation du comptable Public chef du service comptable
  • Se représenter l'impact de la gestion LOLF (Loi organique aux lois des finances)
  • Appréhender les contraintes du contrôle interne
  • La gestion de la masse salariale : le DPG
  • Exécuter le budget : de l'engagement au mandatement
    • Établir l'engagement, l'imputer et le liquider
    • Lister les pièces obligatoires pour le comptable puis établir le mandat

Gérer les opérations de clôture pour les établissements de l'Etat

  • La production immobilisée
  • Le transfert des charges et charges à répartir
  • Les amortissements et provisions (prorata temporis)

Appréhender les états des établissements de l'états

  • Les réalisations budgétaires périodiques
  • La détermination de la CAF et le montage du tableau de financement
  • Le compte de résultat, charges et produits
  • Le tableau de financement pluriannuel
  • Le Document Prévisionnel de Gestion des Effectifs
  • Établir les états de l'ordonnateur et du comptable
    • Établir le Compte Administratif, le Bilan et le Compte de Résultat
    • Analyser les différences entre ces états

Publics & pré-requis

Public cible

  • Contrôleur de gestion
  • Responsable du budget
  • Contrôleur budgétaire
  • Chef Comptable
  • Responsable comptable secteur public
  • Responsable opérationnel

Pré-requis

  • Il est recommandé d'avoir des connaissances approfondies du processus budgétaire appliqué à son établissement ainsi que les relations avec l'agent comptable pour suivre la formation comptabilité des établissements publics
  • Compétences comptables de base

Méthodes pédagogiques

  • Alternance d'apports méthodologiques et de cas pratiques
  • Etudes de cas
  • Support de cours formation comptabilité des établissements publics
  • Auto évaluation préalable en amont de la formation
  • Évaluation des acquis en fin de formation

Témoignages


« J'ai pour contact Madame Fanny L., j'ai eu l'occasion de travailler avec elle à plusieurs reprises pour la mise en place de formations. J'ai plaisir à échanger avec cette chargée de projet à l'écoute et très réactive. J'apprécie également la qualité des formateurs. »
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Université Picardie Jules Verne

Delphine R. - Service formation


« Formation très bien suivie, personne à l'écoute, très disponible et très bien accueillis. Locaux très agréable. Je recommande ce site. »

SCHNEIDER ELECTRIC FRANCE

Christelle G. - Cheffe de cuisine


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