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93% de stagiaires satisfaits
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En 2023, 93% de stagiaires satisfaits
Formation sûreté dans les écoles, collèges et lycées : prévenir les risques et s'y préparer
Les évènements dramatiques que la France a vécus obligent les écoles, collèges et lycées à prévenir les risques liées à la sûreté des élèves ou étudiants (intrusion, attentat, alerte confinement, etc.). Ce programme de formation sûreté dans les établissements scolaires vise à préparer les agents (accueil, technique ou surveillant) en les sensibilisant à la notion de sûreté sur un site public. Ce contenu peut être adapté sous forme de conférence de 2 à 3 heures.
Attention, cette formation n'est pas une formation au confinement.
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inter
Le format Inter-entreprise désigne une formation se déroulant dans les locaux de l’organisme de formation.
Le tarif est fixé par participant.
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intra
La formation intra-entreprise se déroule dans les locaux de l’entreprise qui souhaite entreprendre la formation.
La mobilité du CNFCE est nationale et internationale.
Le tarif est fixé par jour/par groupe.
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sur-mesureintra / E-learning
Une formation sur mesure est une formation construite spécifiquement autour des besoins et attentes particulières de l’entreprise cliente. Cette notion de sur-mesure intègre le contenu mais aussi le format souhaité par le client.
La formation sur-mesure se déroule dans les locaux de l’entreprise qui souhaite entreprendre la formation.
Sommaire
Objectifs pédagogiques de la formation Sûreté dans les écoles, collèges et lycées
- Appréhender le principe de sûreté dans un établissement scolaire, envisager les risques de façon à se préparer
- Intégrer la gestion et l’utilisation du matériel de sécurisation dans son process sécurité
- Agir en qualité de professionnel, tant sur sa capacité à réagir que sa communication avec les autres agents
Programme
Programme daté du 11/04/2023Introduction à la formation : retour sur la notion de sûreté dans les écoles
- Comprendre et assimiler les types de risques dans un établissement scolaire
- Appréhender et intégrer le principe du « possible »
- Identifier les différents cas de situations de crise : agression, intrusion, attentat, fausse, alerte, etc.
Retour sur la réglementation ministérielle : le plan Vigipirate
- Appréhender le principe du plan Vigipirate et ses objectifs
- Les différents niveaux d’alerte, ses conséquences pour les services publics et, en particulier pour les établissements scolaires
- Comprendre le fonctionnement du plan Vigipirate et ses 3 principes
- Les principes pratiques du plan Vigipirate : retour sur les consignes fondamentales
Appréhender le rôle et les missions d’un agent
- Identifier le rôle et les missions de l’ensemble des acteurs de l’établissement pour mieux se positionner
- Prévenir la sécurité et la sûreté dans son établissement : Développer un regard « sûreté »
- Savoir repérer les accès ou endroits à risques, appréhender les lieux avec méthode
- Mettre en place de contrôles visuels aléatoires des endroits à risques et des accès
- Identifier les comportements anormaux, identifier les profils à risques
- Intégrer le matériel de sécurisation dans son protocole de surveillance
- Comment intégrer le matériel de surveillance dans son organisation ?
- Quel protocole mettre en place dans le cadre d’une alerte confinement ?
- Quel protocole pour le contrôle des accès ?
- Etc.
- Transmettre des consignes pertinentes et précises en élaborant un document de suivi sûreté
Savoir comment agir et réagir en cas d’incident dans un établissement scolaire
- Comment réagir en cas de doutes ou d’incident ? Quelle attitude adopter ? Qui contacter ?
- Savoir faire face aux situations anormales
- Alerte intrusion
- Pannes matériel diverses
- Refus de dépôt d’identité pour les non étudiants ou enseignants, absence de papier
- Etc.
- Savoir consigner un incident dans un registre et assurer la traçabilité
Audit sûreté prévention attentat
Dans le cadre de l'animation d'une formation sur la prévention du risque attentat, le CNFCE est en mesure d'assurer la réalisation d'un audit sûreté attentat permettant de faire le point sur les zones de confinement, l'évacuation du personnel, les zones de vigilance, les zones à risque, les défaillances et les moyens d'alerte. Contactez-nous pour obtenir un devis pour cette prestation.
Publics & pré-requis
Public cible
- Agents d'établissement scolaire
- Surveillant
- Directeur
Pré-requis
Il est recommandé de parler et écrire Français pour suivre la formation sûreté et sécurité dans les écoles, collèges et lycées
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques
- Mise en situation et visite sur site
- Support de formation sûreté dans les écoles, collèges et lycées
- Auto évaluation préalable en amont de la formation
- Évaluation des acquis en fin de formation
Nos avis clients
Boomerang
Aurore R. - Gestionnaire formation
SE-Unsa
ALICIA G. - RRH
Groupe AHNAC
Severine G. - Gestionnaire de formation
CSE Airbus
Ophélie C. - Chargée RH de proximité
Laure D.
Coordinatrice
Shakespeare and Company
Ségolène L. - Chargée RH
Expertise
Nos formateurs sont retenus pour leurs qualités pédagogiques, leur expérience et leur sympathie.
Réactivité
Nos conseillers pédagogiques se dévouent pour répondre à vos demandes dans les 48 heures.
Professionnalisme
Nous mettons notre expertise au service de la satisfaction de nos clients.
Qualité
Nous nous réinventons chaque jour pour assurer une qualité de service maximale à nos clients.