-
96% de stagiaires satisfaits
-
En 2023, 96% de stagiaires satisfaits
Formation PPMS plan particulier de mise en sûreté : Gérer les intrusions/risques d'actes terroristes dans un établissement scolaire
L’instruction publiée le 29 juillet 2016 relative aux mesures de sécurité dans les écoles et les établissements scolaires fait obligation aux établissements d'enseignement, à compter de la rentrée scolaire 2016, de prendre les dispositions pour prévenir les risques de toute nature (et notamment ceux concernant la menace terroriste) et mettre en œuvre des mesures de sécurité appropriées telles qu'un exercice attentat intrusion du type exercice de confinement école. Ce programme de formation PPMS au confinement dans les établissements scolaires répond aux obligations inscrites dans le PPMS (Plan de Particulier de Mise en Sûreté).
-
inter
Le format Inter-entreprise désigne une formation se déroulant dans les locaux de l’organisme de formation.
Le tarif est fixé par participant.
-
intra
La formation intra-entreprise se déroule dans les locaux de l’entreprise qui souhaite entreprendre la formation.
La mobilité du CNFCE est nationale et internationale.
Le tarif est fixé par jour/par groupe.
-
sur-mesureintra / E-learning
Une formation sur mesure est une formation construite spécifiquement autour des besoins et attentes particulières de l’entreprise cliente. Cette notion de sur-mesure intègre le contenu mais aussi le format souhaité par le client.
La formation sur-mesure se déroule dans les locaux de l’entreprise qui souhaite entreprendre la formation.
Sommaire
Objectifs pédagogiques de la formation PPMS : Confinement dans les établissements scolaires
- Présenter aux enseignants et à la direction les consignes de mise en sécurité
- Adopter les bons comportements notamment face à un individu non coopératif
- Savoir réagir en cas de menace directe, appréhender le mécanisme de panique pour mieux le maîtriser
- Réaliser les mises en situation correspondant à chaque option possible de gestion d’une intrusion/attentat
- Auditer l’organisation de la protection existant dans l’établissement et permettant de retarder une intrusion, donner l’alerte et faciliter la mise en sécurité
Programme
Programme daté du 11/04/2023Sensibiliser les équipes éducatives à la "culture sûreté" du plan particulier de mise en sûreté (PPMS)
- Intégrer la notion de risques et du "possible"
- Pourquoi devenir acteur de la sécurité des étudiants / élèves ?
- Comment se positionner en qualité d'acteur de la sécurité dans un établissement scolaire
- Qu'est-ce que le confinement ? Pourquoi se former au confinement ?
Appréhender la menace d'intrusions à son « juste niveau »
- Identifier les différents niveaux de risques relatifs aux intrusions ou aux actes terroristes
- Etre en mesure d'adapter sa réaction au niveau de risques
Apprendre à ressentir son stress et à bien le contrôler
- Savoir gérer ses émotions et calmer les tensions
- Prendre conscience de soi-même pour canaliser son stress et agir avec discernement
Savoir détecter puis avoir la bonne réaction face à un individu suspect cherchant à pénétrer dans l’établissement (ou une salle de classe)
- Identifier les comportements anormaux d'un ou de plusieurs individus
- Identifier les situations ou évènements anormaux
Gérer la situation face à un individu potentiellement agressif
- Maîtriser les différentes étapes d'une situation d'agression
- Appréhender les techniques de communication pour gérer un individu agressif
Définir ses options en cas d’attaque d’origine terroriste
- Prendre connaissance des trois options : la fuite, le confinement, la défense immédiate
- Maîtriser son environnement et les axes de fuite : issues de secours, plans d’évacuation, …
- Le confinement : comment et ou se cacher ? Savoir se barricader
- La défense : face à une menace intermédiaire, et en dernier recours, savoir utiliser l’auto défense
Exercices portant sur une situation d’attentat / intrusion
- Mise en pratique des options possibles lors de situation d'attentat/d'intrusion
- Exercices de gestion de son stress pour éviter la panique ou le phénomène de sidération
Elearning risque terroriste : Vous avez un nombre important de salariés à former ?
Contactez-nous pour une formation e-learning prévention attentat sur mesure
Audit sûreté prévention attentat
Dans le cadre de l'animation d'une formation sur la prévention du risque attentat, le CNFCE est en mesure d'assurer la réalisation d'un audit sûreté attentat permettant de faire le point sur les zones de confinement, l'évacuation du personnel, les zones de vigilance, les zones à risque, les défaillances et et les moyens d'alerte. Contactez-nous pour obtenir un devis pour cette prestation.
Publics & pré-requis
Public cible
Tout type d'établissement scolaire : Personnel d'université, maternelle,, école primaire, collège, lycée, école, lieux d'enseignement privé ou public
Pré-requis
Cette formation PPMS au confinement et à la prévention des risques d’attentat /intrusion dans les établissements scolaires ne nécessite pas de prérequis
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques
- Retour d'expérience du formateur
- Exercice attentat intrusion du type exercice confinement ppms
- Exercices de gestion de son stress pour éviter la panique ou le phénomène de sidération
- Auto évaluation préalable en amont de la formation
- Évaluation des acquis en fin de formation
Nos avis clients
A Deux et Plus Entreprendre et Bat
Véronique A. - Co-fondatrice
Academie Paris 2024
Gianluca M. - Responsable projets formation
Grands Moulins de Paris
Julie F - RH
Paris Notaires Services
Sandrine G.
Montre Service
Angélique - Chargée du personnel
Co Développement RH
Laurine L. - Consultante Formatrice
Expertise
Nos formateurs sont retenus pour leurs qualités pédagogiques, leur expérience et leur sympathie.
Réactivité
Nos conseillers pédagogiques se dévouent pour répondre à vos demandes dans les 48 heures.
Professionnalisme
Nous mettons notre expertise au service de la satisfaction de nos clients.
Qualité
Nous nous réinventons chaque jour pour assurer une qualité de service maximale à nos clients.