- 90% de stagiaires satisfaits
- En 2022, 90% de stagiaires satisfaits
Formation de formateur FLE : se former à l'enseignement du français langue étrangère
La maîtrise de la langue française est essentielle pour évoluer dans son emploi et satisfaire les attentes de sa hiérarchie ou de ses interlocuteurs. Les entreprises, les associations ou certains clubs proposent d'aider les personnes souhaitant progresser en français en proposant des ateliers de remise à niveau en français (On parle aussi d'alphabétisation ou de cours en FLE). C'est dans ce but que le CNFCE propose un stage de formation de formateur FLE/ français langue étrangère.
Cette formation de 2 jours permet d'appréhender rapidement les techniques d'animation spécifiques à l’apprentissage du français et de se former à l'enseignement du FLE.
Objectifs pédagogiques de la formation Formateur FLE/ français langue étrangère
- S’adapter aux différents groupes d’apprenants en fonction de leur niveau d’alphabétisation (débutants, intermédiaires ou avancés)
- Créer une méthodologie et une pédagogie progressive en fonction du temps d’apprentissage
- Construire des outils pédagogiques adaptés en fonction du niveau
Programme
Programme daté du 11/4/2023Gérer le groupe d’apprenants en fonction de leur niveau
- Evaluer les besoins du groupe en fonction du contexte : Ex de thématiques : accompagnement de mamans, apprentissage pour les besoins professionnels, arrivée récente en France, niveau d’études dans le pays d’origine
- Travail oral et écrit en groupe complet ou en sous-groupes
Mettre en œuvre des outils pédagogiques variés en fonction du niveau
- Apprendre à créer des fiches pédagogiques organisées pour différentes activités
- Création de jeux oraux : Brise-glace, jeux de questions/réponses
- Elaborer un récit plus construit : Raconter un souvenir, une histoire…
- Travail sur des thématiques et des situations dans la vie quotidienne : le marché, s’orienter dans la ville, prendre le bus…
Réussir le passage de l’oral à l’écrit lors de son apprentissage de la langue
- Ce que j’entends et ce que j’écris
- Apprentissage de la lecture : niveau débutants et intermédiaire, découverte de textes plus élaborés pour les plus avancés
- Apprentissage de l’écriture : construire des fiches progressives
Construire une progression pédagogique pour les apprenants
- Construire une progression pédagogique en fonction du temps de la formation : Une semaine, un mois, une année…
- Les thématiques en fonction du niveau et de l’âge
- Construire un récit, une anecdote… : Utilisation libre de la langue à l’oral et à l’écrit : vocabulaire, phrases à construire…
Bilan / Evaluation de la formation FLE
- Construire un bilan d’évaluation de formation français langue étrangère
Publics & pré-requis
Public cible
Notre formation de formateur en français langue étrangère s'adresse à des formateurs d'entreprise
Pré-requis
Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre la formation de formateur en français langue étrangère
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques
- Réflexions de groupe guidées par l'animateur
- Mises en situation analysées
- Support de cours de la formation formateur FLE/ français langue étrangère
- Auto évaluation préalable en amont de la formation
- Évaluation des acquis en fin de formation
Témoignages

Institut Louis Bachelier
Hafida D. - HR Office Manager

Université Picardie Jules Verne
Delphine R. - Service formation

Clear Channel
Linda B. - Responsable ressources humaines