Formation Psychotraumatisme lié à la guerre/génocide/terrorisme

Introduction aux conséquences de la guerre sur la santé mentale

• La santé mentale : un enjeu international
• Synthèse sur les guerres et leurs conséquences sur les populations
• Etat des lieux des types de guerres aujourd’hui dans le monde
  • Explications et échanges sur les différents types de conflit
  • Diffusion d’un extrait de documentaire et débrief
• Comprendre les origines des traumatismes collectifs
• Comprendre les causes du stress post-traumatique
• Être capable de repérer les syndromes de stress post-traumatique (ESPT)

Synthèse sur l’état de la géopolitique mondiale actuelle

• Un état des lieux des principaux conflits dans le monde (en particulier les zones d’où sont originaires les patients)
• Mieux appréhender la situation géopolitique du pays d’origine d’un patient
• Savoir poser les bonnes questions et adopter les bons réflexes face aux patients
• Diffusion d’un extrait de documentaire sur le trauma & débrief

Le viol comme arme de guerre : reconnaître ses effets et conséquences

• Etude du viol comme arme de guerre : de quoi parle-t-on ?
• A partir de quand le viol sera reconnu comme arme de guerre ?
• Analyse des signes de traumas liés au viol
• Diffusion de 2 extraits de documentaires avec témoignages portant sur le viol & débrief
• Comment prendre du recul vis-à-vis de patients ayant subi ce type de violence ?
• Analyser les signes, d’après les comportements de personnes prises en charge, éventuels de viols subis

Comprendre les origines du génocide et leurs conséquences sur les patients

• Définition du génocide, des crimes de masse et autres crimes collectifs
• Différence entre guerre et crime contre l'humanité
• Mieux comprendre les différences entre le génocide, le crime de masse, le nettoyage ethnique, le crime de guerre
  • Exemples et synthèse
• Diffusion d’extraits du 1er documentaire portant sur cette thématique du génocide & débrief sur ces extraits
• Etat des lieux des génocides durant le 20ème siècle
• Etude sur le cas du génocide rwandais
• Diffusion d’extraits d’un commentaire et debriefs  
• Etudes de cas amenés par les stagiaires et questions sur la posture qu’ils doivent avoir avec ces patients
• Appréhender la question des Rohingyas et des Ouïghours
  • Les populations peuvent-elles se reconstruire ?
  • Qu'en est-il des victimes qui ont trouvé refuge dans d'autres pays ?

Introduction à la notion de terrorisme et à ses conséquences

• L'évolution du terrorisme après la fin de la Seconde Guerre Mondiale
• Revenir sur la définition de la radicalisation
• Peut-on dresser le profil type du terroriste ?
• Comment peut-on expliquer le départ à partir de 2012 des jeunes Européens vers des zones de conflits comme la Syrie, l’Irak… ?
• Comment assurer la prise en charge de jeunes concernés par la radicalisation ?
  • Se poser les bonnes questions et adopter la posture professionnelle adéquate
• La problématique de la radicalisation et son évolution
  • Diffusion d’extraits de documentaires portant sur la radicalisation et les jeunes et le jihad & débrief sur ces extraits