Formation Fake News : Lutter contre la désinformation
Les fausses informations sont devenues de plus en plus courantes. Ce type d’informations, relayé de manière accidentelle ou non, peut engendrer de lourdes conséquences, notamment en ayant la volonté d’influencer l’opinion publique à grande échelle.
A ces pratiques s’intègrent aussi de la mésinformation, à savoir le partage d’informations fausses sans intentions malveillantes.
Cette formation Fake News offre aux professionnels des compétences et des outils clés leur permettant d’identifier des informations relevant de la désinformation ou de la mésinformation (informations dont les sources sont fausses/non vérifiées).
A la fin de cette session, ils sauront discerner une information véridique d’une information fausse, notamment en apprenant à vérifier ses sources.
Objectifs pédagogiques de la formation Fake News
- Comprendre les mécanismes de diffusion et de création des fake news
- Savoir repérer et vérifier les informations douteuses
- Maîtriser les outils et méthodes de fact-checking
- Développer un esprit critique face aux contenus médiatiques
Programme
Comprendre la désinformation et ses enjeux
- Définition de la désinformation et des fake news
- Identification des différents types de fake news (mensonges, satire, erreurs involontaires)
- Analyse des impacts sociaux, politiques et économiques des fake news
- Étude de cas réels sur la diffusion des fake news
Initiation à la vérification de l'information (fact-checking)
- Introduction au fact-checking : définition, importance et méthodologies
- Présentation des principaux outils numériques de fact-checking :
- Google Reverse Image
- Hoaxbuster
- TinEye
- Exercices pratiques de vérification de l'information : analyse d'exemples concrets de fake news textuelles
- Identification des éléments trompeurs et discussion des méthodes pour déceler ces informations
Stratégies de prévention et d'éducation aux médias
- Sensibilisation à l'éducation aux médias et à la littératie numérique
- Comment développer un esprit critique face aux contenus numériques ?
- Stratégies d'éducation aux médias pour lutter contre les fake news
- Rôle des institutions et des plateformes dans la diffusion d'informations fiables
Comprendre les algorithmes des réseaux sociaux et leurs biais
- Explication des algorithmes des réseaux sociaux et leur rôle dans la propagation des fake news
- Les bulles de filtres et les chambres d'écho : comment elles influencent la perception de l'information
- Exercice pratique : analyse d'un fil d'actualité sur un réseau social pour identifier les biais
Création d'une campagne de sensibilisation contre les fake news
- Travail en groupes pour concevoir une campagne de sensibilisation fictive
- Définition des objectifs, des messages clés et des canaux de communication
- Présentation des campagnes et discussion des meilleures stratégies pour sensibiliser le public
Publics & prérequis
Public cible
- Journalistes et blogueurs
- Professionnels de la communication et du marketing
- Responsables des resources humaines
La majorité de nos formations sont accessibles aux PSH. Pour toute question relative à l’accessibilité, vous pouvez nous contacter par mail à l’adresse contact-handicap@cnfce.com ou consulter cette page.
Prérequis
Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre la formation Fake News
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques
- Études de cas
- Ateliers de mise en pratique en groupe
- Sessions questions-réponses avec le formateur
- Support pédagogique de la formation Fake News
- Auto évaluation préalable en amont de la formation
- Évaluation des acquis en fin de formation
Un formateur pour chaque métier, une expertise pour chaque besoin
Découvrez Ambre S.
Ambre écrit et produit des contenus à forte valeur éditoriale pour des radios nationales du secteur public comme pour des acteurs privés. Tout l’intéresse : elle a aussi bien travaillé pour des chefs étoilés au Guide Michelin, des sportifs et des artistes que sur des sujets très forts, comme l'allongement du délai légal de recours à l’IVG, le droit de mourrir dans la dignité ou l’accès universel aux soins palliatifs.
Découvrez Claire N.
J'ai débuté ma carrière à l'université, en tant qu'enseignante chercheuse. Je me suis ensuite orientée vers l'insertion professionnelle en intégrant Pôle emploi et le GRETA, où je me suis initiée à la formation. Depuis 2023, j'interviens régulièrement pour le compte du CNFCE sur des thèmes variés.
En effet, je possède un profil généraliste qui me permet de faire des liens entre de nombreux sujets d'étude.
Réserver une formation Fake News
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|---|---|---|
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Dijon (21) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Lille (59) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Lyon (69) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Marseille (13) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Nice (06) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Nantes (44) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Paris (75) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Toulouse (31) | |
| Du 16.02.26 au 17.02.26 | Classe virtuelle | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Dijon (21) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Lille (59) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Lyon (69) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Marseille (13) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Nice (06) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Nantes (44) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Paris (75) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Toulouse (31) | |
| Du 26.03.26 au 27.03.26 | Classe virtuelle | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Dijon (21) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Lille (59) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Lyon (69) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Marseille (13) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Nice (06) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Nantes (44) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Paris (75) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Toulouse (31) | |
| Du 23.04.26 au 24.04.26 | Classe virtuelle | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Dijon (21) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Lille (59) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Lyon (69) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Marseille (13) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Nice (06) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Nantes (44) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Paris (75) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Toulouse (31) | |
| Du 26.05.26 au 27.05.26 | Classe virtuelle | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Dijon (21) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Lille (59) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Lyon (69) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Marseille (13) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Nice (06) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Nantes (44) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Paris (75) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Toulouse (31) | |
| Du 30.06.26 au 01.07.26 | Classe virtuelle | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Dijon (21) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Lille (59) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Lyon (69) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Marseille (13) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Nice (06) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Nantes (44) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Paris (75) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Toulouse (31) | |
| Du 23.07.26 au 24.07.26 | Classe virtuelle | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Dijon (21) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Lille (59) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Lyon (69) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Marseille (13) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Nice (06) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Nantes (44) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Paris (75) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Toulouse (31) | |
| Du 31.08.26 au 01.09.26 | Classe virtuelle | |
| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Dijon (21) | |
| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Lille (59) | |
| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Lyon (69) | |
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| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Nice (06) | |
| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Nantes (44) | |
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| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Toulouse (31) | |
| Du 22.09.26 au 23.09.26 | Classe virtuelle | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Dijon (21) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Lille (59) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Lyon (69) | |
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| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Nice (06) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Nantes (44) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Paris (75) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Toulouse (31) | |
| Du 14.10.26 au 15.10.26 | Classe virtuelle | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Dijon (21) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Lille (59) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Lyon (69) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Marseille (13) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Nice (06) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Nantes (44) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Paris (75) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Toulouse (31) | |
| Du 26.11.26 au 27.11.26 | Classe virtuelle | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Aix-en-Provence (13) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Bordeaux (33) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Dijon (21) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Lille (59) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Lyon (69) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Marseille (13) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Nice (06) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Nantes (44) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Paris (75) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Strasbourg (67) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Toulouse (31) | |
| Du 22.12.26 au 23.12.26 | Classe virtuelle |
Nos avis clients
CSEC RATP
Débarah P. - Chargée de formation
Dural
Julie E. - Responsable formation
Foyer culturel de Sciez
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Pourquoi choisir la formation Fake News
Les fausses informations sont devenues de plus en plus courantes. Ce type d’informations, relayé de manière accidentelle ou non, peut engendrer de lourdes conséquences, notamment en ayant la volonté d’influencer l’opinion politique à grande échelle.
A ces pratiques s’intègrent aussi de la mésinformation, à savoir le partage d’informations fausses sans intentions malveillantes.
Cette formation Fake News offre aux professionnels des compétences et des outils clés leur permettant d’identifier des informations relevant de la désinformation ou non vérifiées.
A la fin de cette session, ils sauront discerner une information véridique d’une information fausse, notamment en pratiquant la vérification des faits (fact checking).
Les fausses informations et le phénomène des fake news ne sont pas nouveaux. Ces procédés, visant à propager des informations à des fins de déstabilisation politique ou de manipulation de l’opinion, ont connu une propagation de masse, du fait des réseaux sociaux.
La formation sur les fake news que vous propose le CNFCE permet d’assimiler des techniques de fact checking, afin d’identifier des informations fausses ou détournées à des fins malveillantes.
Journalistes, bloggeurs ou professionnels du marketing gagneront des compétences clés pour vérifier la source d’une information.
L’utilisation d’outils de vérification fera notamment l’objet d’un module dédié. Les participants apprendront à utiliser des outils permettant d’identifier la source d’une image.
Un atelier sera également consacré à la création d'une une campagne de lutte contre la désinformation, de manière à savoir comment sensibiliser ses collaborateurs ou son audience aux enjeux de la désinformation.
Des mises en situation guideront l’intégralité de la session, de manière à structurer l’acquisition des connaissances.
Le CNFCE vous propose plusieurs formats de formation :
- Inter (formation dans l’un de nos centres de formation)
- Intra (formation dans vos locaux)
- Classe virtuelle (formation en ligne)
En complément de ce programme, découvrez nos formations dédiées à la communication écrite ou aux réseaux sociaux.
Pour toute question, le CNFCE est disponible par mail ou par téléphone.
Foire aux questions formation Fake News
Quelles sont les modalités et délais d’accès à la formation ?
Formation inter-entreprise
Le délai d’accès est fixé préalablement par la mise en ligne de nos dates de formation sur les fiches programmes.
Nous nous engageons à répondre à vos demandes d’informations dans un délai maximum de 48 heures ouvrées.
Sous réserve d’ouverture de la session, et de la conformité des formalités administratives d’inscription, l’accès à nos formations inter-entreprise peut se faire dans un délai de 24h.
Formation intra-entreprise
Le CNFCE vous proposera des dates en fonction de vos disponibilités et de celles du formateur pressenti.
Sauf cas particuliers, et en fonction du mode de financement, le délai pour la mise en place d’une formation Intra est estimé entre 10 jours et 3 mois (si prise en charge par votre Opco).
Pour toute demande urgente, merci de nous contacter.
Quelles sont nos solutions de financement ?
Selon votre statut, plusieurs solutions s’offrent à vous pour financer votre formation avec le CNFCE :
- OPCO
- FNE
- Financements conventionnels
- FSE
Vous souhaitez financer votre formation professionnelle en tant qu’indépendant ? Sachez que vous pouvez obtenir une aide en vous tournant vers votre Fonds d’Assurance Formation (FAF).
Pour en savoir davantage sur nos solutions de financement, nous vous invitons à consulter notre page Comment financer ma formation au CNFCE.
Mise à jour de la page le 30/12/2025