Formation
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Formation dynamiser une formation à distance, ou en ligne : développer l'interactivité

Une formation en ligne induit une autre pédagogie, du fait que les stagiaires sont seuls devant leur écran. Un manque d’interaction entre le formateur et les stagiaires peut conduire à un désintérêt, voir à rendre une action de formation contreproductive.

Le défi consiste à multiplier les échanges, les interactions et les expériences à l’aide des outils numériques pour rendre les stagiaires davantage acteurs de leur formation et plus actifs devant leur écran.

Cette formation créer de l’interaction lors d’une formation en ligne aidera les formateurs à susciter l’engagement et à faire participer les stagiaires. Ce programme de 1 à 2 jours se concentre majoritairement sur l’utilisation des outils numériques de conférence à distance (Zoom, Google Meet, Teams etc.). Les professionnels formés seront ainsi en mesure de proposer des actions de formation en ligne aussi interactives que celles en présentiel.

 

NB : Nos sessions s'ouvrent à partir de 3 inscriptions.


Objectifs pédagogiques de la formation Dynamiser une formation à distance ou en ligne

  • S’assurer de la prise en main de l’outil de vidéo-conférence par les stagiaires
  • Intégrer dans sa session de formation des séquences interactives
  • Utiliser les outils numériques pour créer de l’interactivité

Programme

Programme daté du 22/6/2023

Introduction à la formation : Lancer la séance en distanciel

  • S’assurer des pré-requis techniques avant le démarrage de la séance
  • Créer une boucle WhatsApp pour compléter l’outil Zoom
  • Utiliser les outils numériques pour l’émargement

Préparer sa formation en distanciel : les documents et les séquences interactives

  • Construire son déroulé pédagogique
  • Préparer ses supports d’animation :
    • Support
    • Vidéo
    • Applications
    • Recherches à effectuer par les stagiaires
    • Evaluations intermédiaires
    • Etc.

Animer la formation et créer de l’interactivité

  • Appréhender les techniques d’animation interactive 
  • Partager ses supports (PowerPoint, Word, Excel, vidéos, etc.) avec le groupe
  • Ouvrir la séance à partir des connaissances des stagiaires ou d’une recherche réalisée par les apprenants sur Smartphone
  • Partager l’interface avec les stagiaires, leur permettre « d’être aux manettes » et de présenter leurs productions
  • Limiter la durée des séquences expositives à 20mn
  • Utiliser le « chat » pour organiser un autre mode de communication entre les stagiaires et le formateur
  • Utiliser le « tableau blanc » de Zoom, un paperboard virtuel
  • Réaliser de nombreuses synthèses intermédiaires ou de mises en application pour s’assurer de la compréhension des thématiques par les stagiaires
  • Créer de la cohésion et renforcer l’intelligence collective avec les salles virtuelles pour les travaux en sous-groupe
  • Utiliser des activités ludopédagogiques : Battle, textatrou…
  • « Réchauffer le média froid » à l’aide de la boucle WhatsApp, possibilité de consulter des documents dans la boucle
  • Organiser des face à face individuels en salle de discussion avec chaque stagiaire
    • Renforcer la proximité et travailler l’individualisation

Utiliser les outils numériques interactifs lors de sa session de formation

  • Créer des séquences avec des outils tels que Wooclap ou Beekast :
    • Les Quizz
    • Les nuages de mots
    • Les sondages…

Clôturer la formation avec méthode & veiller au respect des modalités pédagogiques

  • S’assurer de l’émargement des stagiaires avec l’application SWS (So We Sign) trainer
  • Faire compléter l’appréciation du stage avec le QRcode
  • Evaluer les acquis avec le QRcode

Publics & pré-requis

Public cible

  • Formateurs indépendants
  • Formateurs occasionnels/internes

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre la formation dynamiser une formation à distance ou en ligne


Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et pratiques
  • Exercices pratiques et mises en situation
  • Activités ludo-pédagogiques
  • Support de cours de la formation dynamiser une formation à distance ou en ligne
  • Auto évaluation préalable en amont de la formation
  • Évaluation des acquis en fin de formation

Témoignages


« Très bonne formation. Formateur à l'écoute et formation interactive. »

Econocom

Stéphane L. - Coordinateur de projet informatique


« Parfaite organisation, professionnelle et dans la compréhension ainsi que l'adaptation au besoin attendu. »

AIPHONE

Christophe B. - Directeur national des ventes


« Superbe accueil, excellent formateur ! »
logo les createurs d'emotions

Les Créateurs d'émotions

Laurent L. - Président