Formation
  • En 2023, 87% de clients satisfaits

Formation aux activités ludopédagogiques : Innover dans ses techniques d’animation

Les activités ludopédagogiques offrent de nombreux avantages en matière de mémorisation, d’apprentissage et d’interactivité. Ces activités d’apprentissage par le jeu, basées sur les principes de l’intelligence collective, positionnent l’apprenant au cœur du dispositif de formation. 

Cette formation aux activités ludopédagogiques vise à faire évoluer sa posture de formateur face à l’accès au savoir : de formateur à facilitateur. La formation proposée est opérationnelle et dynamique. Les formateurs-stagiaires pourront aisément expérimenter et pratiquer les ALP à l’aide d’exercices mises en situation d’ancrage. 

Notez que ce programme d'une durée initiale de 1 jour peut être réalisé sur une durée de 2 jours, le deuxième jour étant consacré à de la mise en pratique. 

 

NB : Nos sessions s'ouvrent à partir de 3 inscriptions.


Objectifs pédagogiques de la formation Activités ludopédagogiques

 
  • Appréhender le concept des intelligences multiples
  • Identifier les 5 phases du mécanisme des ALP
  • Envisager la nouvelle posture de formateur
  • Mettre en pratique les ALP dans un contexte de session de formation

Programme

Programme daté du 22/6/2023

Animer et apprendre autrement : Introduction à l’approche ludopédagogique

  • Le concept des 8 intelligences multiples : les travaux de Bruno Hourst
  • La nécessité de recourir à des outils et des méthodes pour s’adapter aux spécificités des apprenants

Découvrir le mécanisme des activités ludopédagogiques (ALP)

  • Définition d’un jeu-cadre : qu’est-ce que c’est ?
  • Découvrir les 5 phases d’une ALP et l’utilité de chacune :
    • Réflexion
    • Partage
    • Synthèse
    • Restitution
    • Débriefing
  • S’approprier les 7 clés de la réussite d’une ALP

Devenir animateur facilitateur : Assimiler les fondamentaux

  • Les 4 éléments clés pour opérer le changement de posture en dynamique de groupe :
    • La puissance
    • La permission
    • La protection
    • Le positif

S’exercer aux activités ludopédagogiques : exemple d’outils et de jeux

  • Organiser la présentation des stagiaires : le Dixit
  • Réaliser un « Ice breaker » : l’activité des affiches
  • Dynamiser un contenu expositif : le jeu du dé, le textatrou
  • Effectuer un réveil pédagogique : l’activité des 120 secondes
  • Créer de l’interactivité et ancrer les notions : la battle
  • Synthétiser des idées clés : le carrousel ou la bourse aux idées

Compléter sa boite à outils de formateur à l’aide de jeux innovants

  • Les travaux de Thiagi
  • Les autres ouvrages de référence

Publics & pré-requis

Public cible

  • Formateur
  • Enseignant
  • Formateur occasionnel

Pré-requis

Il est recommandé d’avoir des notions sur la construction d’un déroulé pédagogique pour suivre notre formation aux activités ludopédagogiques


Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et exercices pratiques
  • Mises en situation autour des activités ludo-pédagogiques
  • Mise en application
  • Support de cours de la formation les activités ludopédagogiques
  • Auto évaluation préalable en amont de la formation
  • Évaluation des acquis en fin de formation

Témoignages


« Des interlocuteurs à l'écoute et réactifs, nos collaborateurs sont très satisfaits de la formation. »
logo mutuelle familiale

La Mutuelle Familiale

Linda Y. - Chargée de formation


« Je sais que le CNFCE essaie toujours de s’adapter à nos besoins, c’est pour cela que nous travaillons souvent avec eux. »
hotel baverez temoignage

Hôtel Baverez

Amandine - Chargée des ressources humaines


« Satisfait ! »

Air Liquide

Méry M. - Chargée de formation