Formation Sûreté dans les écoles, collèges et lycées
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Formation sûreté dans les écoles, collèges et lycées : prévenir les risques et s'y préparer

Les évènements dramatiques que la France a vécu obligent les écoles, collèges et lycées à prévenir les risques liées à la sûreté des élèves ou étudiants (intrusion, attentat, alerte confinement, etc.). Ce programme de formation sûreté dans les établissements scolaires vise à préparer les agents (accueil, technique ou surveillant) en les sensibilisant à la notion de sûreté sur un site public. Ce contenu peut-être adapté sous forme de conférence de 2 à 3 heures.

Attention, cette formation n'est pas une formation au confinement.


Objectifs pédagogiques de la formation Sûreté dans les écoles, collèges et lycées

  • Appréhender le principe de sûreté dans un établissement scolaire, envisager les risques de façon à se préparer
  • Intégrer, dans son process sécurité, la gestion et l’utilisation du matériel de sécurisation
  • Agir en qualité de professionnel, tant sur sa capacité à réagir que sa communication avec les autres agents

Programme

Programme daté du 10/4/2023

Introduction à la formation : retour sur la notion de sûreté dans les écoles 

  • Comprendre et assimiler les types de risques dans un établissement scolaire
  • Appréhender et intégrer le principe du « possible »
  • Identifier les différents cas de situations de crise : agression, intrusion, attentat, fausse, alerte, etc.

Retour sur la réglementation ministérielle : le plan Vigipirate

  • Appréhender le principe du plan Vigipirate et ses objectifs
  • Les différents niveaux d’alerte, ses conséquences pour les services publics et, en particulier pour les établissements scolaires
  • Comprendre le fonctionnement du plan Vigipirate et ses 3 principes
  • Les principes pratiques du plan Vigipirate : retour sur les consignes fondamentales

Appréhender le rôle et les missions d’un agent 

  • Identifier le rôle et les missions de l’ensemble des acteurs de l’établissement pour mieux se positionner
  • Prévenir la sécurité et la sûreté dans son établissement : Développer un regard « sûreté »
    • Savoir repérer les accès ou endroits à risques, appréhender les lieux avec méthode
    • Mettre en place de contrôles visuels aléatoires des endroits à risques et des accès
    • Identifier les comportements anormaux, identifier les profils à risques
  • Intégrer le matériel de sécurisation dans son protocole de surveillance
    • Comment intégrer le matériel de surveillance dans son organisation ?
    • Quel protocole mettre en place dans le cadre d’une alerte confinement ?
    • Quel protocole pour le contrôle des accès ?
    • Etc.
  • Transmettre des consignes pertinentes et précises en élaborant un document de suivi sûreté

Savoir comment agir et réagir en cas d’incident dans un établissement scolaire 

  • Comment réagir en cas de doutes ou d’incident ? Quelle attitude adopter ? Qui contacter ?
  • Savoir faire face aux situations anormales
    • Alerte intrusion
    • Pannes matériel diverses
    • Refus de dépôt d’identité pour les non étudiants ou enseignants, absence de papier
    • Etc.
  • Savoir consigner un incident dans un registre et assurer la traçabilité

Audit sûreté prévention attentat

Dans le cadre de l'animation d'une formation sur la prévention du risque attentat, le CNFCE est en mesure d'assurer la réalisation d'un audit sûreté attentat permettant de faire le point sur les zones de confinement, l'évacuation du personnel, les zones de vigilance, les zones à risque, les défaillances et et les moyens d'alerte. Contactez-nous pour obtenir un devis pour cette prestation.


Publics & pré-requis

Public cible

  • Agents d'établissement scolaire
  • Surveillant
  • Directeur

Pré-requis

Il est recommandé de parler et écrire Français pour suivre la formation sûreté et sécurité dans les écoles, collèges et lycées


Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et pratiques
  • Mise en situation et visite sur site
  • Support de formation sûreté dans les écoles, collèges et lycées
  • Auto évaluation préalable en amont de la formation
  • Évaluation des acquis en fin de formation

Témoignages


« C'était très bien! »

ICAPE

Delphine G. - HR Specialist


« Formation répondant vraiment à mes attentes formateur passionné un véritable puits de science. »
avis client bronzo perasso

Bronzo Perasso

Alain - Responsable de projet


« Explication claire des contenus des formations au préalable. J'ai particulièrement apprécié la réactivité et la flexibilité du chef de projet qui a permis que nos formations soient dispensé à la période souhaitée, dans un court délai. Gros plus pour notre formateur (dans le cadre d'une formation incendie en entreprise) qui était très calé sur son sujet et qui plus est passionné. Cela a rendu la demi-journée très interactive ! »
liveramp france

Aurélie D.

Executive Office Manager