|
|
|
Réf. : TCH.15
Formation Conduire une revue de résultats et renforcer l'apprentissage collectif
|
|
- Apprendre à structurer une revue périodique de résultats
- Etre capable d'animer une revue de résultats et de construire un système d'objectif cohérent
- Savoir transformer les écarts en occasion de faire évoluer les pratiques et les idées reçues
- Faire le choix du nombre d'indicateur strictement nécessaire
|
|
Durée : 2 jours
Formation Inter-entreprises
Nous contacter au 0164210994
Formation Intra-entreprises
Durée recommandée : 2 jours Plus d'informations
Notre tarif est établi pour une formation intra entreprise, c'est-à-dire dans votre salle de formation Toutefois, si vos installations ou votre organisation ne permettent pas une intervention sur votre site, nous mettrons à votre disposition une salle de formation dans nos locaux parisiens ou en province.
Notre prix comprend :
- L’adaptation du stage à votre contexte
- L’animation du stage
- La documentation remise en cours de stage
- Le mémento remis en fin de stage
- Les frais de vie et de déplacement de nos animateurs pour la région parisienne
1290€ Prix HT par Jour
Pour un groupe
|
|
|
|
- Qu'est-ce qu'une revue de résultats ?
- Les différentes phases de la revue et les rôles au cours de la revue
- Portée managériale, économique et organisationnelle des revues de résultats
- Du résultat attendu au résultat obtenu
- Problématique de la mesure et des critères de mesure
- Comment interpréter les écarts : les différents types d'écart ?
- Relier écarts et système d'orientation des efforts : horizon de réalisation, structure
- Reconsidérer les relations, les horizons entre les différentes dimensions du système d'analyse considéré
- Les modalités de conduite d'une revue périodique de résultats
- Concevoir le système de revue périodique de résultats : les participants, les rôles, les buts
- Respecter les différentes étapes dans le déroulement de la revue
- Délibérer pour s'instruire
- Synthétiser les points de vue
- Concevoir le système d'information du système de mesure des écarts (de résultats) : "il faut réfléchir pour mesurer" (G. Bachelard)
- Satisfaire aux exigences de qualité d'une information (norme Afnor)
- Configurer les fonctions du SI de mesure-
- Concevoir les fonctions du système de mesure des résultats
- Maîtriser les 3 dimensions d'une méthodologie de mesure
- Qualités d'une mesure et d'un système de mesure
- Reconsidérer les indicateurs
- A quoi sert un indicateur
- A quoi les indicateurs ne servent pas
- Quand faut-il remettre en cause les indicateurs ?
- Passer d'une suite d'indicateurs à un système d'indicateurs fortement reliés
- Catégoriser les différents types d'écart
- Détecter et surveiller les régularités
- Formaliser les enseignements et apprendre sur l'entreprise
- Comprendre les relations entre revue de résultats et modalité de pilotage des activités
- Les différentes modalités de pilotage : quels arbitrages, comment évoluer ?
- Réduire les écarts en s'instruisant de la modélisation des systèmes complexes
- Vers un modèle de pilotage intégrateur
|
Méthodes pédagogiques
- Echanges intéractif avec l'animateur
|
Public concerné
- Chef de projet décisionnel, direction de service, manager et décideur, control de gestion, auditeur, concepteur organisateur ayant à questionner les écarts constatés entre objectif et réalisation et désireux d'améliorer continuellement en puisant dans les écarts des raisons de questionnement collectif : revue de réclamations, revue d'encours client, revue de résultats périodiques, revue de retours et reprise marchandise, revue de non-conformité, de non qualité et rebuts, revue de service : budget, réunion d'analyse des ventes…
Formation conduire une revue de résultats et renforcer l'apprentissage collectif
Mots clés : comptabilité,comptabilité générale, gestion, formation comptable, comptable, comptables, gestion comptable, ias, ifrs, compte, comptes, compte client, comptes clients, French GAAP, US GAAP, obligations légales, normes, fiscalité, fiscale, fiscalisation, défiscalisation, impot, impôt, impots, impôts initiation fondamentaux risk risques analyse financière controle gestion contrôle financiere, carte, analyse, analyser, cartographier, cartographie, gestion, comprendre, etude, étude, étudier, etudier, risque, démarche, demarche, revue, revues, resultats, resultat, résultats,
|
