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Réf. : ENS.01

Formation La souffrance de l’Enseignant : Comprendre pour assumer


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  • Prendre conscience des motifs de la souffrance au travail, pouvoir l’exprimer et travailler sur les mécanismes qui la génèrent
  • Identifier les circonstances et les situations génératrices de souffrance
  • Mettre en place une distanciation dans l’implication qui leur permettra de gérer ces situations
  • Mettre en place un groupe de parole, lieu d’expression et source de soutien, et faire vivre ce groupe en respect et collaboration avec la hiérarchie

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Durée : 3 jours

Formation Inter-entreprises

Durée : 3 jours

1950

HT / 3 jours / personne

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Formation Intra-entreprises

Durée recommandée : 3 jours

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1340

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  • Comprendre les mécanismes qui génèrent la souffrance au travail
  • Les multiples sources de la souffrance au travail pour les enseignants
  • L’enseignant, au centre d’une multitude de projections
  • La direction
  • Les parents
  • Les élèves
  • Les collègues
  • La société
  • L’enseignant pris au piège des injonctions paradoxales
  • Le concept d’affiliation, propre à la fonction publique : l’appartenance à un corps au positif et au négatif
  • Connaître, comprendre et mettre en place un processus d’implication/distanciation de manière à se protéger
  • Travail sur la conscience de la différence entre « personne » et «personnage professionnel»
  • Se recentrer sur le cœur du métier, sur la fonction, et redéfinir sa mission et ses objectifs
  • L’enseignant devient un « passant » : processus d’implication/distanciation
  • Reconstruire ou consolider son identité professionnelle : le choix épanouissant
  • L’identité professionnelle
  • Les références historiques
  • Les mythologies corporatistes
  • Les valeurs communes et personnelles
  • Qu’est-ce que je reconnais et rejette de ces différentes données dans mon personnage professionnel ?
  • Quel enseignant suis-je ? Quel enseignant est attendu dans mon contexte professionnel ?
  • Quel enseignant ai-je le désir d’être ?
  • Assumer sa personne et son personnage face à l’environnement professionnel : affirmation de soi.
  • Fédérer un groupe d’enseignants où la déstabilisation et la souffrance peuvent se dire en confiance et solidarité : mettre en place un groupe de parole
  • Les obstacles à la solidarité et à la confiance
  • Personnels
  • Corporatifs
  • Le statut de l’émotion
  • L’affirmation de soi dans l’expression de la faiblesse, de la souffrance
  • L’accueil de la parole de l’autre et la consolidation de la solidarité.
  • Le respect et la collaboration avec la direction

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et pratiques
  • Réflexions de groupe guidées par l’animateur

Pré-requis

  • Aucun pré-requis nécessaire

Public concerné

  • Enseignant
  • Professeur
  • Chefs d’établissement
  • Tout personnel amené à accueillir des élèves (CPE, Responsables CDI, orienteur, etc. )

Dates des sessions inter entreprise à Paris

18/01/2012 - 20/01/2012
18/04/2012 - 20/04/2012
05/09/2012 - 07/09/2012
03/12/2012 - 05/12/2012

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