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Formation INTER
 
1020 € ht /2 jours
POUR 2 JOURS
PAR PERSONNE
 
DATES DES SESSIONS A PARIS
 27/01/2010 - 28/01/2010
 22/04/2010 - 23/04/2010
 12/07/2010 - 13/07/2010
 06/10/2010 - 07/10/2010
 16/12/2010 - 17/12/2010

Fiche d'inscription
 
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Formation INTRA
 
PRIX HT PAR Jour
POUR UN GROUPE
1340 € ht/Jour

+ Plus d'informations
 
DURÉE CONSEILLÉE
2 jours
 
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  Catalogue /Formation Gestion des Conflits
 
     
  Gérer les clients difficiles  
  Référence : CDV.28  
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  OBJECTIFS DE LA FORMATION  
   
  • Identifier les éléments d’un conflit
  • Mettre en place une stratégie de résolution de conflit
  • Adapter son comportement dans une situation de conflit

 
 
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  PRE-REQUIS  
   
  • Aucun pré-requis nécessaire

 
 
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  PROGRAMME DE LA FORMATION

+ Plus d'informations
 
   
  • Comprendre le conflit
  • L’approche systémique de la communication
  • La notion de conflit : Les différents types de conflit, les facteurs déclencheurs des tensions, les conséquences du conflit

  • Les stratégies de gestion des conflits
  • Les 3 types de stratégie : l’évitement, le désamorçage, l’affrontement
  • Une procédure pour la gestion des conflits

  • La démarche de négociation
  • Les éléments de la négociation : identifier le niveau de problèmes et les hiérarchiser
  • Les différentes étapes de la négociation
  • Une démarche d’action

  • Les conflits au sein d’un groupe
  • Les mécanismes de défense au sein d’un groupe
  • La spirale des conflits : identifier les jeux psychologiques pour éviter d’y entrer, rétablir des communications efficaces pour éviter l’escalade
  • Les styles de subordination dans une relation hiérarchique
  • Apprendre à formuler des demandes et faire des critiques sans susciter d’agressivité
  • Savoir donner des signes de reconnaissances

 
 
     
     
     
 
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Public concerné
  • Public rencontrant des situations conflictuelles avec sa hiérarchie ou ses collègues
  • Toute équipe vivant une situation de conflit
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Méthodes pédagogiques
  • Utilisation de questionnaire
  • Entraînement à partir de cas réels apportés par les participants ou de situations pédagogiques proposées par l’animateur
 
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