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Catalogue /Formation de Formateur - Ingénierie de la Formation - Tuteurs /
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Animer des formations en alphabétisation |
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Référence :
FRM.06 |
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OBJECTIFS DE LA FORMATION |
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- S’adapter aux différentes situations d’animation
- S’adapter aux différents types d’apprenants
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PRE-REQUIS |
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- Avoir animé au moins une session de formation
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PROGRAMME DE LA FORMATION
+ Plus d'informations |
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- Construire une action de formation
- Se poser les bonnes questions
- Disposer d’une méthodologie pour élaborer l’action de formation
- Les spécificités du public
- Les typologies (référentiel)
- Prendre compte des aspects psychologiques
- Pourquoi apprendre ? Les motivations possibles
- Mettre en œuvre des méthodes pédagogiques variées
- Utiliser et varier les diverses méthodes : individualisation, atelier, grand groupe
- Apprentissage de la lecture : méthode globale, méthode syllabique, méthode semi-globale
- Apprentissage de l’écriture
- Concevoir des supports pédagogiques adaptés
- Utiliser les techniques d’animation
- Distinguer les objectifs d’animation des objectifs pédagogiques
- S’entraîner aux techniques d’animation : mise en application
- Gérer les situations difficiles
- Gérer les comportements difficiles
- Évaluer et conclure la formation
- Qu’est-ce qu’évaluer ? Choix des items
- Construire des grilles d’évaluation initiale / intermédiaire et finale : mise en application
- Comment conclure la formation
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| Méthodes pédagogiques |
- Apports théoriques et pratiques
- Réflexions de groupe guidées par l’animateur
- Mises en situation (training) filmées et analysées
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