CENTRE NATIONAL DE LA FORMATION-CONSEIL EN ENTREPRISE 01 64 21 09 94
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Formation INTRA
 
PRIX HT PAR Jour
1290€
+d'infos
 
DURÉE CONSEILLÉE
3 jours
 
PARTICIPANTS MAXIMUM
10
 
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Formation INTER
 
PRIX HT PAR JOUR
630€
 
DURÉE
3 jours
 
DATES DES SESSIONS
 04/02/2008 - 06/02/2008
 26/05/2008 - 28/05/2008
 27/08/2008 - 29/08/2008
 05/11/2008 - 07/11/2008

> Fiche d'inscription
 
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  Catalogue /COMMUNICATION ÉCRITE : COURRIERS ET ÉCRITS PROFESSIONNELS /Formation Communication Écrite
 
     
  Optimiser ses capacités rédactionnelles  
  Référence : CME.02  
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  OBJECTIFS DE LA FORMATION  
   
  • Maîtriser les techniques de communication
  • Appliquer les règles de la communication écrite efficace
  • Rendre aux écrits leur rôle stratégique et tactique
  • Synthétiser, de manière condensée et objective, le contenu des informations

 
 
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  PRE-REQUIS  
   
  • Aucun pré-requis nécessaire

 
 
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  PROGRAMME DE LA FORMATION      +d'infos  
   
  • La communication écrite et ses enjeux
  • Le schéma de la communication
  • Les critères de lisibilité
  • La compréhension du message pour l'adaptation de la réponse
  • La fidélisation du client
  • Les différents modes d'expression écrite selon les différents types de supports et d'information
  • La note de service et la circulaire
  • Mentions obligatoires
  • Techniques de rédaction
  • Le compte rendu
  • Identification des idées avec reformulation
  • Mise en évidence des structures
  • Développement des qualités de synthèse immédiate
  • Compte rendu : la technique du compte rendu et ses diverses formes
  • La stratégie rédactionnelle et l'argumentation
  • Structurer sa pensée (le plan)
  • Mettre en valeur les arguments clés
  • Imager le propos pour le rendre attractif et percutant
  • Vendre son sujet (introduction et conclusion)

 
 
     
     
     
 
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Public concerné
  • Assistant(e)s
  • Secrétaires
  • Collaborateurs
  • Agents de maîtrise
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Méthodes pédagogiques
  • Alternance entre théorie et exercices pratiques
  • Travaux individuels et en sous-groupes
  • Exercices à partir de cas concrets
  • Utilisation d’écrits fournis par les participants
 
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